深入新技术赋能教育教学场景“数据”是关键词

最近几天，上海市政府发布的《上海市教育发展十四五规划》指出，到2025年，教育现代化全面深入推进，上海教育更加包容，更加充满活力，更加开放，更加优质，高质量教育体系总体建成教育发展和人力资源开发的主要指标将接近全球城市的先进水平

《规划》明确的六大任务，十大重点项目中，进一步推进新技术赋能教育非常重要具体任务包括推进教育数字化转型和广泛应用重点建设教育数字基地，升级教育数据中心，完善教育数据标准体系，优化大规模智能学习系统，提供更多优质，泛在的数字教育应用场景，为全市师生提供优质的在线教育和个性化学习支持

具体任务还指出，要构建基于5G等技术的云—网—边—端一体化基础环境，加快学校对物联网基础设施配置的综合感知，加强教育信息化网络安全，推进智慧学校，智慧实验室建设，构建现代化教育动态监控网络和教育决策智能支撑系统003010还指出，要建设校园物联网，实现随行非感知数据采集，推进数字化学校和信息化标杆学校建设

不难看出，数据是《规划》年深化新技术赋能教育的关键词罗博智能笔创始人尹树军认为，基于AI的智能教育可以以更低的成本获得更好的教育质量，帮助教育均衡发展，实现大规模的个性化教学，实现个性化，体验化的学习场景

尹树军说，在不改变传统书写习惯的情况下，智能纸笔既保证了护眼要求，又实现了教学数据的采集，成为各地教育部门重点关注和推进信息化的主要选择目前，罗柏纸笔智能教室已与国内教育信息化企业合作，在全国教育信息化示范区宁夏等多个省市中小学实现常态化部署应用在不改变学生书写习惯的情况下，通过采集整个教与学场景的非归纳数据，实现学习情境分析和个性化教学，逐渐成为课堂教学场景的主流应用